第85章 整军办学
  扫盲是早已打下的基础。
  几个月来,当初兑换的一千套《新华字典》与简体字版“九年义务教育教材”已分发至班排。
  汉语拼音这一利器,加上持之以恆的夜校学习,如今全旅战士的识字率已远超这个时代的任何一支军队。
  绝大多数战士已能磕磕绊绊地阅读报纸文书,更关键的是,他们掌握了自学能力——遇到生字,会查字典。
  文化关已过,专业分流隨即开始。
  第二步:专业分流与教材落地
  赵平安为每个五人小组规划了五个明確的专业学习方向,要求组內五人各精一门:
  1. 法律法规与政策宣传:学习基本法律条文、土地政策、城市接管条例,培养未来的基层政法干事与宣传员。
  2. 农业技术与农村工作:学习选种、施肥、水利、为土改和恢復生產储备人才。
  3. 基本中医与战场急救:超越简单的包扎,学习常见病防治、中草药识別与应用,毕竟这个医疗资源匱乏的年代,看医生是一件极度奢侈的事情。培养基层卫生员就成了治病救人的主要方式。
  4. 基础財务与物资管理:学习记帐、统计、仓库管理,为接管城市、乡村、管理企业后勤做准备。
  5. 民兵组织与基础训练:学习如何发动群眾、组织训练民兵、进行基础防御作战。
  而正、副班长的要求更高:他们必须对以上五门知识全部涉猎,达到“了解全貌,精通一两门”的程度,未来他们將是管理一个村落、一个厂矿或带领一个工作队的核心骨干。
  教材来源?系统商城。
  赵平安批量兑换了《赤脚医生手册》、《民兵训练手册》、《农村实用技术手册》等一系列后世验证极具实效的宝典,迅速下发。这些书籍语言朴实,图文並茂,极適合文化基础初备的战士学习。