第18章 知识返点卡

  就在程竞星以为她不想要，准备收回本子的时候。

  一只指甲盖透著粉色的手指轻轻地按在本子的一角上。

  像警惕心很重的小动物，试探地伸出自己的小爪子。

  那只小手迟疑的动作，像极了被晨露惊动的蜗牛触角——极轻地触碰、感知。

  只要一丝风吹草动，便会立即蜷回它小小的、螺旋形的庇护所里。

  程竞星唇边不觉漾开一抹清浅的笑意。

  这就是孤僻？

  也许有一点，感觉更多的是胆小。

  程竞星收回目光，找出一张生物试卷开始肝起来。

  她要验证一下学习的成果。

  对方似乎能感受到她的目光已经不在自己身上，紧绷的身体终於放鬆了些许。

  不过这会程竞星的注意力已经不在她身上。

  高三上课不像高一高二，会讲课本上的知识点，基本上各科老师都是帮学生复习。

  四班的学生成绩普遍在中游浮动，因此部分老师的侧重点是帮学生巩固基础，让大家儘可能在基础分上不失分，偶尔才会讲一些难题大题，颇有针对性。

  这节课刚好是生物课。