第6章 好像也没那么难
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  拳法武技，除了实战运用，还有锤炼身躯，强健体魄的作用。
  《沉山拳》在这方面，更有不小的优势。
  可能有很多学生学不会，但学校还是想將这种好东西，教给学生。
  能学会的，就受益终身。
  只是十四班的这些学生，还没有开始，就打起了退堂鼓。
  快班的课程走在前面，听快班同学说《沉山拳》多难，一个个有点理所应当要放弃的意思。
  分了这快慢班之后，慢班的学生，不自觉地认为自己更差。
  快班学生觉得难，他们就自认学不通。
  快班都有不少学不会，那在他们看来，自己入门都有问题了。
  “平行班就不该和快班学同一套教材，夯实基础，才是该我们专注的。”
  “我们的时间精力，的確不该投入到《沉山拳》上。”
  接这话的学生，名叫洪开舟。
  他是十四班的第一名。
  洪开舟这么一说，其他同学更坦然了。
  班级第一名都这种態度，接下来《沉山拳》的课程，看来真是浪费时间。