第11章 战爭与和平，毛子与日子（求追读，求收藏）

  就这意思！”常德胜乐了，“咱学德语，不能一个词儿一个词儿死记，得把词根、前缀、后缀这些『標准件』认全乎了，再拼起来。”

  他转身在黑板上唰唰写起来：

  schlacht（干仗）+ feld（场子）= schlachtfeld（战场）

  beweg（挪窝）+-ung（名词后缀）= bewegung（运到）

  “瞅见没？”常德胜指著黑板，“记仨基础件，能带出六七个新词儿。这买卖划算不？”

  底下仨人眼睛都直了。

  吴鼎元挠著头：“振邦兄，你这法子……咋琢磨出来的？”

  常德胜心说：上辈子考研二外德语，老师就这么教的。可这话不能说，他笑了笑：“是从汉大人给的那两本英德互译的书上扒拉出来的。”

  接著他讲第二招：主题场景分类与高频词突击法。

  他把瑞乃尔要求掌握的五百词、两百句话重新扒拉了一遍。“咱不能按字母顺序背，那不成。得按『用得著、用得多』的顺序来。”

  他在黑板上画了张表：

  头一批（二百词）：活命词——也就是吃喝拉撒加上常用的动词攒一块儿。

  二一批（一百五十词）：军校过日子词——顾名思义，学会了，至少在军校里头能跟人嘮上两句。

  三一批（一百五十词）：专业词——德语的专业词可比英语简单多了，不过还得一个个背。

  “咱的工夫、脑力就是本钱。”常德胜敲著黑板，“得把好钢使在刀刃上。先保饿不死、能问路，再保听得懂课，最后才是学好咱的专业。照这路子走，四十一天后，一准儿能行。”