第82章

  书房里，增设了一张属于顾容佩的书架，他看过的书和打算看的书，都放在他的专属书架上。

  书架里书本很杂，有江蓠珠给他买的画报和故事书，也有江源白手书的国文启蒙书，还有江留鹤陆陆续续给顾容佩小朋友寄来的国外科普读物。

  顾容佩记性特别好，按江源白的说法，江留鹤小时候就是这样的，他就继续按曾经培养江留鹤的方式来教外孙。

  不过到底有所区别，江源白能对江留鹤狠下心，对外孙就很难做到。

  江蓠珠原本就想给儿子快乐教育，江源白的尺度在她看来是刚刚好。

  日常陪着儿子在书房学习外，江蓠珠经常带儿子出门玩，他们一起骑车，一起捡拐枣，一起去供销社外排队，一起拿着画板去写生等等。

  江蓠珠提醒道，“明儿你记得找外公给你布置寒假阅读任务，就说妈妈说了，限定两本书。”

  江蓠珠对上儿子不解的目光，微微笑道，“你暑假有更重要的任务，作为你爸的儿子，你得对他的家乡、亲人和村民有较为深-入的了解。”

  “多听多观察多感受，这也是一种阅读。”

  “好，”顾容佩若有所思地点点头，又从椅子下来到江蓠珠身前，扬起笑脸问道，“妈妈，我再问你问题，你不会嫌烦了吗？”

  “哪儿有烦了！”江蓠珠瞪眼狡辩，又抬手揉揉敢来逗她的“叛逆”儿子，“你那是问我吗？你明明在考我！”

  顾容佩确实又聪明又懂事，但也有“烦人”的时候。从他顺利掌握问句开始，她和江源白一天到晚都得面对他源源不断的问题。

  偏偏这小子记性还好，江蓠珠偶尔偷懒、凭经验回答错了，某天发现后，他会特意来找江蓠珠指正，再用“关爱”的眼神看她，这不就把江蓠珠“看”恼了嘛。

  江蓠珠想都不想就道，“你爸村里的事儿我懂得不多，你有问题先找他和你爷奶、二爷爷他们去问，记住了没？”

  “是！”顾容佩一本正经地敬了礼，逗够亲妈的他，转身回自己的书桌继续看书，眼中有少许笑意溢出，又竖起书本来继续偷笑。