第8章：【我知道】

  上辈子，刘卓豪跟陈老师在毕业后，並没有更多的交集。

  或说，自己隱约在躲著对方，便是刚毕业那几年，从外地回来时，在街上碰见了，也多是装作没看见。

  不是因为关係不好，而是不敢面对。

  老陈虽然只教了他高三这一年，但却是一个很负责任的老师。

  有时候，刘卓豪甚至有种感觉，如果老陈从高一时，便一直教自己的话，没准自己能上个二本。

  他最后能从一个逃课去网吧的网癮少年，到勉强勾上三本及格线的原因，很大程度上，是因为这位老师把自己拉回课堂了。

  刘卓豪清晰记得，每一次被『留堂』时，老陈监督自己做著试题，然后加班给自己批改，讲解。

  烦吗？

  一开始很烦，可这样的事情，老陈整整做了一个学期。

  不止是自己，班级里有很多在高二时成绩不好的人，都跟自己一样被留堂，然后一遍遍重新刷题。

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  整个过程中，老陈没有表达出一点不耐烦，一点瞧不起差生的样子。

  一个老师是否有师德，多数学生是能从眼神、言语，甚至於是『感觉』，得出来的。

  面对一个发自內心想要拉你一把的老师，一个三观正常的孩子，他是难去辜负的。

  但有时候，一个用这种方式对你负责任的老师，反而给了最大的压力……