校中校
  苏芷忽然想起，祝遇上学期的期末考试好像比她稍微高一两分，难道……？
  李洪明说：“我这个人一向讲究民主，座位从不强迫，全凭自愿。但优秀的人，就是该享有优先权，去年期末名次更高的同学先选。”
  原来他们现在正在门口，按照考试成绩的高低排队。
  李洪明又命令：“第一列只能选红框内的，第二列只能选黄框内的，第三列只能选绿框内的。”
  很显然，座位表上的红框里是一等座，黄框里是二等座，绿框里是三等座。诡异的是，这个民主的老师，“优先权”还带着强制性，排在前面的人想选边边角角的座位还没机会。
  等苏芷进去选座位时，第一列的学生已经选完了。李承师坐在讲台底下，高大的身形被周围一圈普通身高的人围着，像黄土堆里一座屹立的碉堡。
  而第一列末尾的祝遇只能坐在第六列第四排，“头等舱”的舷尾角落。苏芷挑了祝遇正后的一个座位，虽然离得还是很近，但从她开始，就是二等座了。
  苏芷拿起原来放在第二排中间的文具，去了她该去的地方。
  心情还挺复杂，但又不敢流露出来。
  她们的座位档次不一样了，祝遇坐的是一等座，她坐的是二等座，尽管她们只差两分。
  李洪明还说这种分座位的方式会一直延续下次，每次月考轮换一次。
  等座位尘埃落定，按照一般的流程，班主任要在讲台上进行一番开班典礼，灌灌鸡汤打打鸡血，李洪明也不例外。
  李洪明开始在讲台上慷慨激昂地发表班主任演讲：“理想！是一个人前进的动力！不是幻想！不是空想！是心里的一口气！是烧在你们骨子里的！那团火！是你们给将来的自己的一个承诺！”
  ……
  不似刚刚命令的语气，李洪明演讲的时候又是换了一个姿态，吐字乒乒乓乓非常用力，有种拖拉机犁地的感觉，好一会儿，李洪明才终于说到了头，然后拿了一堆同样分红色黄色绿色的纸片，发给对应座位的学生，又恢复了命令的语气：“现在在纸上写下你们的理想大学。”