周一早上，温圆进了教室，看到自己的数学笔记本在课桌的中央。

走过去，拿起笔记本翻开，里面夹着一张便签，字迹工整漂亮：

【昨天落在T育馆。下次注意。】

没有署名，但温圆知道是谁写的。

“看什么呢？”席言的声音从身后传来。

温圆下意识想把便签藏起来，但席言已经走到她身边，cH0U走了那张便签。

“池瑾的字？”

席言挑眉，看了眼便签，又看向温圆，“圆圆，你的笔记本怎么在他那儿？”

“昨、昨天不小心落在T育馆了，”温圆像做错了事一般地说，“他捡到了。”

“不小心？”

席言把便签放在桌上，拉开椅子坐下，“怎么不小心丢的？”

内容未完，下一页继续阅读 温圆：“就看b赛看得太入迷了。”

席言：“看b赛看得太入迷？看谁看得这么入迷，连笔记本都丢了？”

“看你，”她说，“席言，看你打球。”

席言加深几分笑意：“圆圆，真的？”

“嗯，席言，你打球很厉害，我不知不觉就、就看入迷了。”

“乖宝贝。”

席言声音温柔下来，“下次想看就跟我说，我专门打给你看。别再把东西弄丢了，嗯？”

温圆点头：“知道了。”

席言把便签折起来，完美的一个抛物线：

“圆圆，这种小事，以后直接告诉我就行。”

丢进了远处的垃圾桶：“我去帮你要回来，不用麻烦别人。”

内容未完，下一页继续阅读 说得理所当然，仿佛温圆的事就该他管，也只能他管。

早自习开始，温圆拿出笔记本，准备复习昨天的内容。

翻开笔记本，发现里面多了一张纸，字迹和便签上的一样，是一份手写的数学公式总结。

公式总结得明了，重点都标了出来，还附上了几个典型例题的解题思路，一看就是用心整理的。

温圆不知道池瑾为什么要这么做，抬起眼来，悄悄地看了一眼斜前方的池瑾，对方正低着头，似乎是在认真看笔记。

“在看什么？”

笔记本差点掉地上，席言眼疾手快地接住，翻到了那张公式总结。

“圆圆，这是什么？”席言于是问。

“是公式总结。”

“谁写的？”看着纸上的字迹，席言脸sE不好，“池瑾？”

温圆点头。

内容未完，下一页继续阅读 “他倒是热心。”

席言把那张纸从笔记本上撕下来，r0u成团纸，这次b上次丢得更准确了，“这种总结，我帮你做就行。不用麻烦别人。”

“可是......”

“可是什么？”席言挑眉，“圆圆，你觉得他总结得b我好？”

“不是，”温圆低下头，“就是觉得麻烦你了。”

“不麻烦。”

席言说，“圆圆，你的事，从来都不是麻烦。”

他说完就转回头，拿出自己的笔记本，开始写东西。

温圆垂下眼皮，偷偷看了一眼，发现他在写数学公式总结。

早自习结束，席言把写好的总结递给温圆：“给，看看。”

温圆接过来，发现席言不仅总结了公式，字迹潦草但条理清晰，b池瑾那张更详细还标注了每个公式的适用条件和常见错误，旁边甚至画了示意图。

内容未完，下一页继续阅读 “谢谢。”

“跟我还客气。”

席言嘴角扬起，凑近她耳边，压低声音，“以后有什么需要，直接找我就行。别找别人，嗯？”

灼热的呼x1喷洒在温圆的耳根，又烫又痒的，温圆白皙的脸蛋浮起红晕，点了下头。