第616章 兴文教

  目前秦国广大底层黎民黔首们，衣食饱暖才是其考量的第一要务，前途、权势、文化知识、上升通道啊什么，距离他们太远了。

  而苟政顾虑的东西，与那普罗大眾、芸芸眾生，干係也確实不强。

  基於现状背景，苟政著力推动“考举制”，最主要的目標，还是將由权贵官僚、士族豪右掌握的选才举贤的权力收缴上来，尤其是中枢层面。

  过去，诸臣各地举荐的人才，朝廷虽然同样有考察制度，但不论贤愚高低，基本都能得到任用，到地方上，则更夸张，州郡长官们，拥有几乎完全的自主任命权力。

  而这种局面，则是苟政必需要打破的，权贵豪右可以举贤育才，朝廷掌握遴选任命，由此达成一定平衡，在这个过程中，儘可能给予寒门、布衣、黔首们留下一丝余地。

  说到底，苟政推动这些事情，最根本的目的，还是为了中央集权、强化王权、巩固统治...

  他这个秦王，再务实，抑或说现实不过了！

  殿下，关注苟政反应的梁平老，那双饱含沉静与智慧的双目中，也闪过几许深思。以他的智慧与机敏，对苟政的心思不说洞悉，总是有些体悟的，若毫无察觉，那他这个侍中就不称职了。

  而作为近侍之臣，政治立场尤其重要，尤其需要坚定。

  丞相郭毅那边，在治国之策、用人之法上，屡屡与秦王异议，这种情况说开了也没什么，公务上的事情，苟政往往看得比较开。

  但若作为侍从之臣，也与君王不同心，那么心胸再开阔，也难容之，前途晦暗倒是其次，严重时候甚至可能出现性命之忧。

  梁平老在秦国的仕途，虽有仰仗梁氏的资源与声望，但还是一步步做出成绩，累迁至中枢。

  作为苟政看重的能臣，其政治觉悟显然是不低的，因此虽出身豪右，但在大是大非上，还是坚定地站在秦王这边。

  听其言，察其色，略加斟酌，梁平老揖手，主动说道：“大王见识深远，臣下佩服。以臣愚见，如欲增强我大秦人才底蕴，还需大倡文教，兴建官学！”

  苟政眼神中闪过一丝波动，看著梁平老，听其下文。