第十三章 学煞
  此时李良正在翻看语文课本。
  “床前明月光……”
  他轻声念著书上的诗句，就听到身旁的张浩文突然抢话：“这首诗我学过！讲的是有一个叫明月的女人在床前脱光了衣服，皮肤像是地上凝结的霜，作者抬头看著床上的明月，低下头忍不住思念起了远在家乡的妻子……”
  “啥？”李良听的眉头一跳。
  这时候老师进来了，数学老师翻开课本，开始讲起了生动形象的加减法，比如我有五个鸡蛋，给你三个还剩多少这类问题，发现教室里多出了个新面孔，数学老师有意考考他，於是便把李良叫起来提问。
  “那边的那个同学，穿黄条长袖的那个。”
  数学老师面带著笑容，和善的指了指李良，问道：“如果我口袋装著三个苹果，给你三个，你还我了一个，请问，你剩下几个苹果？”
  李良沉思了片刻。
  “三个。”
  “对！是三……嗯？”数学老师一愣：“你刚说是几？”
  “三。”
  “我给你三个，你还我一个，你確定答案是三？”
  “我为什么要还给你？”
  此话一出，满堂鬨笑，其中就属张浩文笑的最欢实，数学老师气得脸都绿了：“给我滚出去！”
  下课后数学老师把李良叫去了办公室，本来是想训斥他的，可是聊过几句之后，数学老师忽然发现，这孩子不是故意跟他对著干，而是遇事都有钻牛角尖的倾向，如果问他正常的加减法，他对答如流，但如果换成生动形象的应用题，他会把自己代入问题中去，切身思考问题的逻辑，这不是故意捣乱，是他太认真了，反倒把数学老师衬托的不尽其责。