第3章 锋芒初露与架构师之路
  他的声音很高，似乎想让在操场上其他老师都能听见：“我看啊，怕是连题目都没看明白，直接就放弃了吧？也好，早点出来，省得在里面活受罪，还能给学校省点笔墨。”
  王老师的脸瞬间涨得通红，嘴唇哆嗦著，想反驳，却碍於对方是镇中心校的老师，气势上就先矮了三分，更重要的是他知道陈景明平时的成绩！
  陈景明原本不想理会这种低级的挑衅，但对方不依不饶，而且话越说越难听，连带王老师和整个桌家桥小学都受了侮辱。
  他停下脚步，转过身，平静地看著李老师——
  “心智超维图书馆”快速的运转了起来，前世与这位李老师相关的信息碎片一一出现在他的脑海里，记忆里显示这位李老师一直就和王老师不对付；自己这次纯属被殃及池鱼！
  虽然是被“殃及池鱼”，但这並不是被他当眾奚落的理由！
  陈景明心里冷笑，“那就把水搅浑点。”
  他往前轻轻的迈了一步，拉近了与李老师的距离，仰起头，开口，声音清晰地让周围几个老师都能听见：
  “李老师，最后一道应用题，考的是“组合数学”里的“抽屉原理”，只是包装成了分配劳动工具的场景。”
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  刚说完，他就看到李老师脸上的讥讽僵住了。
  陈景明不等他反应，继续用平稳的语速，条缕分析：
  “小学標准的解法是需要分七种情况进行討论，但步骤繁琐，容易遗漏。
  如果用“二元一次方程”设未知数，或者用“初等数论”里的同余概念进行模运算，两种方法都能三步出结果。”
  他的语气就像在陈述一个客观事实，没任何起伏；只是看著李老师那张逐渐变得精彩纷呈的脸，补了最后一句：